Djupdyk i kvalitetsresultaten
Läs mer på vår externa medarbetarwebb i detalj hur våra kvalitetsresultat och prioriterade utvecklingsområden för förskolan ser ut.
Våra kvalitetsresultat
Transparens är en viktig del av AcadeMediamodellen – såväl internt som externt. Vi ser det som vår skyldighet mot alla som ska välja förskola eller skola att redovisa vilka resultat som uppnås. Det är dessutom ett viktigt verktyg i vårt eget kvalitetsarbete på alla nivåer. Här kan du ta del av resultaten inom våra olika skolformer.
Kvalitetsresultat förskolan
Här kan du ta del av våra egna uppföljningar av måluppfyllelsen i förskolan och de bedömningar som återkommande görs av kvaliteten i verksamheten. Du kan också läsa om utfallet i den årliga föräldraundersökningen.
AcadeMedias svenska förskoleverksamheter har, i avsaknad av en enhetlig och nationell uppföljning, utarbetat egna verktyg för uppföljning och utveckling av kvaliteten i förskolan. Varje halvår görs bedömningar av hur förskolorna arbetar och hur väl man lyckas i förhållande till läroplanen. Årets uppföljning visar på oförändrade eller något minskande värden inom samtliga områden och totalvärdet för perspektivet Undervisning minskar till 5,6 jämfört med förra årets 5,7*. De områden där förskolornas undervisning får det högsta resultatet läsåret 2022/23 är Språk och kommunikation (5,9) respektive Normer och värden, Skapande, Lek samt Barns delaktighet och inflytande (samtliga på 5,8). Lägst utfall noteras för målområdet Matematik (5,3).
Alla förskolor inom AcadeMedia genomför också varje år en enkät bland vårdnadshavarna och de kan i hög utsträckning konstateras vara nöjda. I 2022/23 års undersökning svarade 88 procent av vårdnadshavarna i de svenska förskolorna att de kan rekommendera sitt barns förskola och 93 procent uppgav att det egna barnet trivs.
I enkäten ställs även frågor om värdegrundsarbetet och lärmiljön, exempelvis barnets trygghet i förskolan, om de vuxna ingriper om någon blir illa behandlad och om de vuxna tar hänsyn till vad barnet tycker och tänker. Resultaten ligger generellt sett högt (kring 90-94 procent svarar något av de högsta svarsalternativen) medan utfallet på frågan om barnet kan få återhämtning och vila i förskolan ligger något lägre (85 procent). Andelen föräldrar som är nöjda med den pedagogiska verksamheten på sitt barns förskola är 88 procent.
I de tyska förskoleverksamheterna har också enkätundersökningar genomförts men årets svarsfrekvenser nådde inte upp till tillräckliga nivåer för att ett tillförlitligt resultat ska kunna fastställas.
När det gäller de norska förskolorna så har de pga. strejk tvingats att ställa in årets enkäter. Dessa kommer istället att genomföras under läsåret 2023/24.
*Bedömningsskalan är femgradig (0, 2, 4, 6 och 8) där värdet åtta avser högsta möjliga kvalitet och en fyra anger att måluppfyllelsen är fullt godtagbar i förhållande till kraven i styrdokumenten.
Inom AcadeMedia bedrivs den svenska förskoleverksamheten av Pysslingen Förskolor, Innovitaskolan, Noblaskolan, Montessori Mondial och Vittra. I Norge bedrivs förskoleverksamheten av Espira, i Tyskland av Joki, Stepke, KTS samt Espira och i Nederländerna av Blokkentrein och Le Garage Kinderopvang.
Förskolans uppföljning av läroplanens mål
AcadeMedias förskolor följer regelbundet upp i vilken mån man lever upp till målen i läroplanen. Uppföljningen är utformad som en självvärdering och de huvudområden som bedöms på varje förskola utgår från läroplanen. Bedömningsskalan är femgradig (0, 2, 4, 6 och 8) där värdet åtta avser högsta möjliga kvalitet och en fyra anger att måluppfyllelsen är fullt godtagbar i förhållande till kraven i styrdokumenten.
Det målområde där förskolornas undervisning får det högsta resultatet läsåret 2022/23 är Språk och kommunikation (5,9), medan lägst resultat noteras för Matematik (5,3).
Förskolornas måluppfyllelse avseende undervisningen
Rekommendationsgrad (%)
Nöjdhet bland förskolans vårdnadshavare
I den årliga enkäten till vårdnadshavare ställs bl.a. frågor om undervisningen, lärmiljön och den generella nöjdheten med den egna förskolan (rekommendationsgrad).
Inom AcadeMedias svenska förskolor uppgår andelen vårdnadshavare som rekommenderar förskolan nu till 88 procent, vilket är en uppgång på 1 procentenhet jämfört med förra året.
Kvalitetsresultat grundskolan
Här kan du läsa om i vilken utsträckning våra grundskolor når de nationella målen för såväl kunskaper som värdegrund. Du kan även ta del av resultaten från våra årliga enkätundersökningar bland elever och vårdnadshavare.
De preliminära betygsresultaten för avgångseleverna i AcadeMedias grundskolor läsåret 2022/23 ligger fortsatt klart över de senast publicerade riksgenomsnitten. Det genomsnittliga meritvärdet ligger på 242,4 poäng (riksgenomsnitt 2021/22 låg på 229,2 poäng) och andelen elever som fått godkända betyg i alla ämnen på 80,2 procent (riksgenomsnitt 2021/22 var 74,1 procent). Andelen behöriga till gymnasieskolan uppgår till 90,1 procent (riksgenomsnitt 2021/22 var 85,0 procent). I sammanhanget bör det noteras att överensstämmelsen mellan vad eleverna presterade på de nationella proven och de satta slutbetygen har ökat markant inom AcadeMedias grundskolor under läsåret 2022/23.
När det handlar om hur väl grundskolan uppfyller de nationella målen som handlar om värdegrund följs detta bland annat upp i årliga enkäter riktade till elever och vårdnadshavare. Här ligger årets resultat strax under föregående års. Exempelvis uppgår andelen grundskoleelever som känner sig trygga i sin skola nu till 81 procent (82 procent förra året) medan 67 procent uppger att de vuxna ingriper om någon behandlas illa (68 procent förra året).
Vårdnadshavarna är överlag mer positiva i sina svar än eleverna och utfallet i deras enkäter ligger ofta 10-15 procentenheter över elevernas. Exempelvis uppgår andelen elever som kan rekommendera sin grundskola till 65 procent medan den ligger på 79 procent bland vårdnadshavarna.
Variationerna mellan olika grundskolor är förhållandevis stor, såväl när det handlar om enkätresultat som betygsresultat.
Inom AcadeMedia bedrivs grundskoleverksamheten av Innovitaskolan, Montessori Mondial, Noblaskolan, Pops Academy och Vittra.
Andel elever som fått godkända betyg i alla ämnen
Grundskolans betygsresultat
Under 2022/23 minskade andelen elever med godkända betyg i alla ämnen preliminärt till 80,2 procent (fjolårets riksgenomsnitt låg på 74,1 procent). Även när det handlar om meritvärde och behörighet till gymnasieskolan ligger AcadeMedias grundskolor högt över riksgenomsnitten.
Nationell statistik publiceras senare i höst.
Nöjdhet bland grundskolans elever och vårdnadshavare
I den årliga enkätundersökningen tillfrågas elever och vårdnadshavare bl.a. om de kan rekommendera sin skola. Positiva utfall registreras endast för de som markerat de högsta svarsalternativen (7–10) på en tiogradig skala.
Rekommendationsgraden minskar bland såväl grundskolans elever som deras vårdnadshavare jämfört föregående läsår.
Rekommendationsgrad (%)
Djupdyk i kvalitetsresultaten
Läs mer på vår externa medarbetarwebb i detalj hur våra kvalitetsresultat och prioriterade utvecklingsområden för grundskolan ser ut.
Kvalitetsresultat gymnasiet
Här hittar du information om kunskaps- och värdegrundsresultaten på våra gymnasieskolor och resultaten från de årliga enkätundersökningarna bland eleverna.
Enligt AcadeMedias preliminära betygssammanställning minskar andelen gymnasieelever som erhållit examen under det gångna läsåret, från 90,1 till 88,2 procent (riksgenomsnitt 2021/22 91,0 procent). Den genomsnittliga betygspoängen minskar från 14,2 poäng till 14,1 (riksgenomsnitt 2021/22 14,5 poäng). I sammanhanget bör det noteras att överensstämmelsen mellan vad eleverna presterade på de nationella proven och de satta kursbetygen har ökat markant inom AcadeMedias gymnasieskolor under läsåret 2022/23.
Andelen elever inom AcadeMedia som fullföljde sin gymnasieutbildning på tre år och fick examen läsåret 2021/22 (den så kallade genomströmningen) minskade till 78,3 procent vilket är en nedgång med en knapp procentenhet. Riksgenomsnittet låg på 79,7 procent, vilket i princip är samma nivå som året innan (79,6 procent).
I årets enkät till gymnasieeleverna sjunker rekommendationsgraden med två procentenheter (till 70 procent), och är därmed i nivå med året innan pandemin. Studieron, som vid förra mätningen gick från 71 till 68 procent, ligger kvar på samma nivå som förra året.
Variationerna mellan olika gymnasieskolor är förhållandevis stor, såväl när det handlar om enkätresultat som betygsresultat.
Inom AcadeMedia bedrivs gymnasieverksamheten av Cybergymnasiet, Designgymnasiet, Didaktus, Donnergymnasiet, Drottning Blankas Gymnasieskola, Framtidsgymnasiet, Hagströmska Gymnasiet, Internationella Hotell- och Restaurangskolan, Klara Teoretiska Gymnasium, LBS Kreativa Gymnasiet, NTI-gymnasiet, Praktiska Gymnasiet, ProCivitas Privata Gymnasium, Rytmus, Sjölins Gymnasium och Snitz Gymnasium.
Andel med examen (elever med avgångsbetyg)
Gymnasieskolans betygsresultat
Enligt AcadeMedias interna sammanställningar minskade andelen gymnasieelever med examen totalt sett inom AcadeMedias gymnasieverksamheter från 90,1 till 88,2 procent läsåret 2022/23. Variationen mellan olika huvudmän och utbildningar är dock stor.
Enligt AcadeMedias interna sammanställningar har överensstämmelsen mellan nationella provresultat och satta betyg ökat markant. Nationella jämförelsetal publiceras av Skolverket i slutet av oktober.
Gymnasieelevernas nöjdhet
Andelen gymnasieelever som kan rekommendera sin skola till andra har minskat med 2 procentenheter jämfört med föregående läsår, från 72 till 70 procent. Resultatet är dock något högre jämfört med 2019/20. Positiva utfall registreras endast för de som markerat de högsta svarsalternativen (7-10) på en tiogradig skala.
Rekommendationsgrad (%)
Djupdyk i kvalitetsresultaten
Läs mer på vår externa medarbetarwebb i detalj hur våra kvalitetsresultat och prioriterade utvecklingsområden för gymnaieskolan ser ut.
Kvalitetsresultat vuxenutbildningar
Här kan du ta del av våra kvalitetsresultat inom vuxenutbildningen för de elva varumärken som utför tjänster för kommuner, Arbetsförmedlingen och Myndigheten för yrkeshögskola över hela landet.
För kommunal vuxenutbildning visar betygssammanställningarna för 2022 att andelen som har avslutat sina kurser med ett godkänt betyg har minskat sedan året innan. Nedgångar noteras framför allt inom sfi och grundläggande vuxenutbildning. Totalt sett ligger betygsresultaten under riksgenomsnitten för helåret 2022, undantaget grundläggande vuxenutbildning som ligger över. Andelen som läser på distans (inklusive flex) är dock betydligt högre inom AcadeMedias vuxenutbildning än i övriga riket. Såväl inom AcadeMedia som i riket noterar distansutbildning generellt sett lägre betygsresultat än klassrumsbaserad undervisning. Delas totalresultatet istället upp i dessa olika studieformer ligger resultaten inom AcadeMedia högre än motsvarande riksgenomsnitt.
Andelen med examen inom yrkeshögskolan ligger på 65 procent, vilket är en lägre andel än senast publicerade riksgenomsnitt. Andelen som är i arbete 6 månader efter examen ökar och likaså andel i arbete som överensstämmer helt eller delvis med utbildningens inriktning, vilket är högre än senast publicerade riksgenomsnitt.
AcadeMedias vuxenutbildning gör regelbundet även uppföljningar av hur nöjda deltagarna är med den verksamhet som erbjuds. Resultatet från hösten 2022 visar att deltagarnas nöjdhet är fortsatt hög (86,4 procent) och har ökat något jämfört med utfallet från förra mätningen (86,0 procent). Även benägenheten att rekommendera verksamheten ökade något och ligger nu på 87,4 procent (87,1 procent 2021).
AcadeMedias vuxenutbildning bedrivs inom varumärkena CME/FutureGames, EC Utbildning, Eductus, Hermods, Kompetensutvecklingsinstitutet (KUI), KYH Yrkeshögskola, Movant, NTI-skolan, Plushögskolan (som består av Affärshögskolan, Teknikhögskolan och Vårdyrkeshögskolan), Sälj & Marknadshögskolan och The Game Assembly.
Rekommendationsgrad (%)
Djupdyk i kvalitetsresultaten
Läs mer på vår medarbetarwebb i detalj hur våra kvalitetsresultat och prioriterade utvecklingsområden för vuxenutbildningen ser ut.
Vår kvalitetsorganisation
Välkommen att kontakta oss om du har frågor om vårt kvalitetsarbete.
Kvalitetsrapporter
AcadeMedia publicerar varje år en omfattande kvalitetsrapport som beskriver det systematiska kvalitetsarbetet inom koncernen och de olika verksamheterna.
Du kanske också är intresserad av
Kort om oss
AcadeMedia skapar möjligheter för människor att utvecklas. Våra 18 870 medarbetare på våra drygt 700 enheter (förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, vuxenutbildningar) har ett gemensamt fokus på kvalitet och utveckling.